Más de tres mil quinientos docentes se dieron cita en doce ciudades españolas para participar en estar jornadas dedicadas al fomento de la lectura.
Este año las ponencias estuvieron a cargo de Carmen Gil y María del Mar Romera, que cuentan con más de 18 años de experiencia en Educación Infantil. Ambas presentaron recursos de fácil aplicación en el aula, para ayudar a los profesores a transmitir entre sus alumnos el gusto por los libros.
A continuación puedes consultar algunas de las actividades desarrolladas por Carmen Gil en su libro titulado: "Fomento de la lectura en el aula de Infantil", que se entregó a todos los participantes de estas jornadas.
Es un instrumento fundamental, sobre todo aquel que es narrado por la maestra o maestro, los padres, los abuelos o el cuentacuentos que viene de visita al cole.
No suelen entrar a menudo en la escuela y generalmente cuando lo hacen es para celebrar alguna efeméride o aniversario. Sin embargo a los niños la poesía y el teatro les encanta.
Es muy importante para el fomento de la lectura tener, desde el principio, un espacio concreto dedicado a los libros en la clase, un lugar donde los niños tomen contacto con ellos y aprendan a disfrutarlos y a quererlos.
Más de tres mil quinientos docentes se dieron cita en doce ciudades españolas para participar en estar jornadas dedicadas al fomento de la lectura.
